A Educação Municipal de Montes Claros está em festa. Os números do último IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), referentes ao ano de 2025 e divulgados nessa quarta, 5 de agosto, mostram que Montes Claros é a melhor colocada entre as redes municipais de Ensino das maiores cidades de Minas Gerais, com nota 6,7 para os Anos Iniciais e 5,4 para os Anos Finais.
Os números mostram ainda uma evolução constante da Educação Municipal na cidade, já que a nota vem subindo de forma constante. Em 2021, o IDEB dos Anos Iniciais da rede municipal de Montes Claros era de 6,2. Essa nota subiu para 6,5 em 2023, até alcançar 6,7 em 2025.
Nos Anos Finais, o crescimento vem acontecendo desde 2017. Naquele ano, a nota foi de 4,6, subindo para 5,1 em 2019 e se mantendo em 5,2 em 2021 e 2023, subindo finalmente para 5,4 no ano passado.
BOLIVAR DE ANDRADE - Já com relação à avaliação individual de cada escola, as unidades da rede municipal também se destacaram dentro de Montes Claros. O TOP 10 dos Anos Iniciais das escolas públicas da cidade traz cinco escolas municipais, inclusive as duas mais bem avaliadas: a Escola Municipal Geraldo Pereira de Souza, no bairro Regina Peres, com nota 8,1; e a melhor escola pública da cidade, a Escola Municipal Bolivar de Andrade, do bairro Planalto, com nota 8,2.
Os bons resultados são a consequência de vários investimentos que o Município de Montes Claros vem fazendo, nos últimos anos, para qualificar a educação municipal. Eles passam por valorização dos professores, contratação de novos profissionais através de Concurso Público, programas de capacitação permanente de quem trabalha na Educação, além de investimentos em merenda, material didático e transporte escolar.
Além disso, através do programa Montesclarear, o Município vem investindo milhões na construção de novas unidades escolares, em toda a cidade. De 2025 pra cá já foram inauguradas cinco novas unidades escolares, e até 2028 serão 49 novas unidades de Ensino entregues para a população.
IDEB - O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foi criado em 2007 e reúne informações sobre o fluxo escolar e o desempenho dos estudantes nas avaliações educacionais. O Ideb é calculado a partir dos dados de aprovação escolar coletados pelo Censo Escolar e das médias de desempenho obtidas no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). O índice varia de 0 a 10 e combina indicadores de fluxo escolar e de desempenho dos estudantes. Essa metodologia permite analisar, de forma conjunta, informações sobre aprovação e aprendizagem, considerando que alterações em um desses componentes influenciam o resultado do indicador. Os resultados do Ideb são utilizados para o acompanhamento e a análise de indicadores da educação básica, conforme a metodologia estabelecida para o índice.
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